Training Technologies

Keywords: Addestramento, Manutenzione, Assemblaggio, Realtà Virtuale, Virtual Reality, Augmented Reality, Visualizzazione Real-Time, Interfaccia uomo-macchina.

NUCLEO DI COMPETENZE
• Realtà Virtuale
• Augmented Reality
• Visualizzazione 3D Real-Time Stereoscopica e/o Immersiva
• Imaging Analysis (markerless pose estimation)

CAPACITA' APPLICATIVE
Tra le capacità e le competenze del Laboratorio di Realtà Virtuale e Visione Artificiale nelle Training Technologies sono da annoverare:
• Realizzazione di applicazioni di Realtà Virtuale e di Augmented Reality per supportare clienti industriali nella valutazione e nella sperimentazione di approcci avanzati di addestramento e di supporto manualistico sul campo;
• Implementazione di tecniche e funzionalità ad-hoc;
• Valutazione di aspetti psicologici e di influenza di fattori umani nelle applicazioni di competenza con il supporto di Dipartimenti Universitari di Psicologia, attraverso la conduzione di test soggettivi e di giuria;
• Consulenza per il deployment presso i committenti delle applicazioni realizzate prototipalmente in Laboratorio;
• Consulenza per la realizzazione di installazioni di Realtà Virtuale fisse e portabili e di sistemi di proiezione stereoscopica con concetti avanzati di immersione in virtuale.

ESPERIENZE MATURATE
Sviluppo di un sistema software di simulazione real-time man-in-the-loop in Realtà Virtuale per mettere a punto e sperimentare l’interazione immersiva in prima persona attraverso dispositivi di interfacciamento uomo-macchina (guanti, tracker, casco stereoscopico). Principali caratteristiche: realismo visivo e comportamentale, interazione fisicamente credibile, flessibilità di configurazione e opzioni specifiche per l’addestramento immersivo. Interfacciamento diretto al CAD CATIA. Campi di applicazione: addestramento alla manutenzione e all’assemblaggio, valutazioni ingegneristiche di design for maintainability.
• Sviluppo di algoritmica di vision-based pose estimation 2.5D e di un ambiente applicativo di Augmented Reality di facile configurabilità per l’esemplificazione di concetti di assistenza alla manutenzione sul campo e di addestramento con il supporto di manualistica elettronica view-dependent. La fruizione tipica avviene attraverso wearable computer ad alte prestazioni, di cui viene condotta la cui realizzazione prototipale e la valutazione di prestazioni per la specifica applicazione attraverso l’integrazione di Single Board Computer e l’impiego di visori monoculari che integrano una telecamera.
• Realizzazione di un Laboratorio per la conduzione di esperienze di Realtà Virtuale immersiva e semi-immersiva, e di Augmented Reality con disponibilità di prototipi di entrambi le discipline per la valutazione e la realizzazione di applicazioni di interesse industriale. In Laboratorio è disponibile, a fianco del setup immersivo, un avanzato sistema di proiezione stereoscopica a due pareti disposte a “L” che fornisce un elevato senso di immersione nella scena virtuale a cinque spettatori seduti su un palco-platea rialzato.

Progetti di riferimento
ARIS (Augmented Reality to Increase Safety)

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